Независимая оценка качества образования

Результаты оценки качества образования

АКТ №294

О ПРОВЕДЕНИИ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УСЛОВИЙ ОКАЗАНИЯ УСЛУГ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Наименование организации: БДОУ СМР "Детский сад общеразвивающего вида №4"

Регион: Вологодская область

Адрес: 162107, Вологодская обл, р-н Сокольский, г Кадников, ул. Красноармейская, д.46

Организация-оператор: Общество с ограниченной ответственностью «Спектр»

Предложения по улучшению качества условий осуществления деятельности образовательной организации

По результатам оценки критерия «Открытость и доступность информации об организации»:

Привести в соответствие информацию о деятельности организации, размещенной на официальном сайте организации в сети «Интернет», ее содержанию и порядку (форме) размещения, установленным Постановлением Правительства РФ от 10.07. 2013 г. № 582 «Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-коммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации». частности:

об учредителе

документ об установлении размера платы

Аннотации к РПД

о руководителе ОО, его заместителях

о персональном составе педагогических работников

об условиях питания обучающихся

об условиях охраны здоровья обучающихся

о доступе к информационным системам и ИКС

о наличии специальных технических средств обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ

По результатам оценки критерия «Комфортность условий предоставления услуг, в том числе время ожидания предоставления услуг»:

Предложений нет

По результатам оценки критерия «Доступность услуг для инвалидов»:

Оборудовать помещения образовательной организации и прилегающей к ней территории с учетом доступности для инвалидов, в частности:

Оборудование входных групп пандусами/ подъемными платформами

Наличие выделенных стоянок

Наличие адаптированных лифтов, поручней, расширенных дверных проемов

Наличие сменных кресел-колясок

Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений

Обеспечить в организации условия доступности, позволяющие инвалидам получать услуги наравне с другими, в частности:

Возможность предоставления услуг сурдо- / тифлосурдопереводчика

По результатам оценки критерия «Доброжелательность, вежливость работников образовательной организаций»:
в частности:

- довести долю получателей образовательных услуг, удовлетворённых доброжелательностью, вежливостью работников образовательной организации, обеспечивающих первичный контакт и информирование получателя услуги при непосредственном обращении, до 100%

- довести долю получателей образовательных услуг, удовлетворённых доброжелательностью, вежливостью работников образовательной организации, обеспечивающих непосредственное оказание услуги при обращении в образовательную организацию, до 100%

По результатам оценки критерия «Удовлетворенность условиями оказания услуг»:
в частности:

- довести долю участников образовательных отношений, которые готовы рекомендовать образовательную организацию родственникам и знакомым, до 100%

Ничего не найдено

Принципы проведения оценки качества образования

Независимая оценка качества образовательной деятельности

Цели формирования независимой системы оценки качества работы организаций, оказывающих социальные услуги в сфере образования:

- повышение качества и доступности социальных услуг в сфере образования для населения;
- улучшение информированности потребителей о качестве работы организаций, оказывающих социальные услуги в сфере образования;
- стимулирование повышения качества работы таких организаций.

Независимая система оценки качества работы организаций, оказывающих социальные услуги в сфере образования, включает в себя:
- обеспечение полной, актуальной и достоверной информацией о порядке предоставления организацией социальных услуг в сфере образования, в том числе в электронной форме;
- формирование результатов оценки качества работы организаций и рейтингов их деятельности.

Независимая оценка качества образовательной деятельности

Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется в целях предоставления участникам отношений в сфере образования информации об уровне организации работы по реализации образовательных программ на основе общедоступной информации.

Независимая оценка качества образования - оценочная процедура, которая осуществляется в отношении деятельности образовательных организаций и реализуемых ими образовательных программ в целях определения соответствия предоставляемого образования.

На этой странице